Interview

‘We moeten echt gaan leren in de praktijk’

Jannet Doeleman is directeur en mede-eigenaar van een zorgorganisatie, medeoprichter van de MerelvanGroningen Foundation en voorzitter van een doorbraaktafel jeugd. Ze is groot voorstander van het inzetten van ervaringsdeskundigen, maar komt nog veel hindernissen tegen.

‘We hebben mooie dingen neergezet’

In de Ervaringsacademie werken jongeren, ouders en ervaringsdeskundigen samen aan het verbeteren van zorg voor jeugdigen en gezinnen. Aan Greet Meesters de taak dit project in de steigers te zetten. “Ondanks een start in coronatijd zijn er in afgelopen jaar mooie dingen neergezet.”

De waarde van ervaringskennis, een praktijkverhaal

Muriël van de Graaf werkt als gedragswetenschapper voor jeugdzorgorganisatie iHub in Noord-Nederland. Haar zoon heeft autisme en kwam terecht bij Pluryn op De Hoendelroo Groep. Daar zat hij net een paar maanden toen ze hoorden dat de groep gesloten werd. Een gesprek over de waarde van ervaringskennis, contact met lotgenoten en het belang van niets doen.

Het levensverhaal centraal

Marjan de Lange is zelfstandig adviseur Jeugdhulp Advies & Ontwikkeling en ouder van een kind met een ondersteuningsvraag. Ze werkte mee aan de ontwikkeling van de activiteiten voor de Ervaringsacademie. “Door het levensverhaal centraal te stellen voelen kinderen en ouders zich beter gehoord en begrepen en krijgt de professional een breder perspectief.”

‘Samen voor jeugdigen en gezinnen’

“Netwerk Beter Samen wil een plek zijn voor mensen die betrokken zijn bij de zorg rond kinderen, jongeren en gezinnen. We willen elkaar ontmoeten, samen optrekken, elkaar voeden en van elkaar leren. Niet alleen ouders, ook jongeren en professionals die dat mét ons willen vormgeven zijn welkom.”